DiagnostikIm Hinblick auf die Zusammenarbeit zwischen Regelschullehrkraftund Förderschullehrkraft in der inklusiv arbeitenden Schule ist die ganzheitlich orientierte Förderdiagnostik unter sonderpädagogischen Fragestellungen eine zentrale Aufgabe der Förderschullehrkraft, wohingegen die lernprozessbezogene Förderdiagnostik in gemeinsamer Verantwortung liegt.
Schule Auf der Wild, Ringstraße 3, 66663 Merzig-Brotdorf, Tel: 06861-78461, FAX: 06861-780907, Email: schuleaufderwild@schule.saarland